從包浩斯教師Johannes Itten的圖像筆記概念出發，並對經典畫作進行分析與討論。 以此建立個人對造型藝術的觀察與分析能力，以及自我創作的學理基礎。

Johannes Itten。《造型藝術教育系列：造型分析》。蔡毓芬譯。台北：地景，2001。
Rudolf Arnheim。《藝術心理學新論》。郭小平、翟燦譯。台北：台灣商務，1998，頁297-305。
Susanne Langer。《感情與形式》。劉大基、傅志強、周發祥譯。台北：商周文化，1991。