目的： ①日本史に関する知識 →日本古代と中世・近世の各時期の特色を把握させる 　　　　→世界史的な観点から日本各時期の特色を把握しながら、ほかの国 （特に中華文化圏）と比較できる能力を培う ②まとめる能力 ③日本語の読解力(or+聴解力) ④表現力 ⑤思考力 ⑥反省力 方法：①→先生のレクチャー：学生のノートの進度に合わせて進める →中間テスト・期末テスト ：通史的な視点から日本史や世界史の特色を把握させる ②毎週ノートを出させることによって、日本語の読解力（+聴解力）とまとめる能力力をアップさせる ③学生の口頭発表（ノートの進度に合わせて、その時代の課題を取り上 げ、口頭発表をしてもらう。自己評価＋同グループによる評価） 　　　 平日の仕事（毎週の進度に合わせて進める）： 毎週ノートを出させる（出席とりの代わりとする）

筆記參考書基本上尊重學生的選擇權
老師提供以下的參考書目
１． 『もう一度読む日本史』　山川書店
２．『世界史の中の日本史』成美堂出版。