20
名額
20
已選
0
餘額
上課時間
二/9[M103]
修課班級
共選修1-4(管院開) · 1年級以上
課程資訊
本課程為學生自主學分課程，修課人數上限20人
選課分析
| 期初期末學習成效自評（Kahoot！） | 25 | 學期初與學期末，分別以「Kahoot!」作問卷與測驗，採學生自評方式，評估學習前後成效。 |
| 課堂參與討論（出席與作業） | 25 | |
| 期中分組報告（書面報告為主） | 25 | |
| 期末分組競賽（口頭報告為主） | 25 | 直接以學生參與校外練習賽、專業辯論競賽，所獲取的競賽成績、裁判講評內容作為評量學生學習成效的依據。 |
本課程在管理學院既有的財經基礎教育上，深化ESG永續議題的討論，並結合最新發展的AI生成式技術，訓練學生蒐集資料、撰寫文稿與口語表達等能力；本課程更進一步安排二到三次的移地訓練與跨校學習，透過校內外辯論比賽驗收學生的學習成果，希冀培養學生具有批判性思考的精神與面對挑戰的自信心。
教師自編課程講義。
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人工智慧在ESG議題辯論上之應用 歷史開課紀錄