114年第1學期-1594 統計計算 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中考試 | 30 | |
| 期末考試/報告 | 30 | |
| 作業 | 30 | |
| 出席狀況與平時表現 | 10 |
選課分析
本課程名額為 40人，已有35 人選讀，尚餘名額5人。
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授課教師
蔡承翰教育目標
本課程旨在培養學生以程式設計與數值方法處理統計問題之能力。學生將學習統計計算的基本理論與實作技巧，熟悉運用程式語言（如R或Python）進行資料處理、模擬、估計與模型實作，並能針對實際問題進行統計推論與演算法設計。課程強調理論與實作並重，為進一步研究與應用統計方法打下堅實基礎。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：四/2,3,4[M442]
修課班級：統計系2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：大數據資料群組(110-114適用)
教師與教學助理
授課教師：蔡承翰
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour四/5,6[M448]
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Verzani, J. (2014). Using R for Introductory Statistics (2nd ed.). Chapman and Hall/CRC.
Rizzo, M. L. (2019). Statistical computing with R. Chapman and Hall/CRC.
開課紀錄
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