114年第1學期-1802 畢業專題 B 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
學術倫理教育課程	10	請務必完成
面談討論	10	至少與老師面談討論研究專案兩次。
期中研究報告	30	書面及口頭報告各佔15%
期末研究報告	50	口頭報告 20%，書面報告 30%。

教育目標

本課程旨在協助學生整合並應用既有的理論與研究方法，以回應政治學相關議題，並進一步培養獨立完成研究專案的能力。 課程設計鼓勵學生從自身感興趣的政治學主題出發，蒐集相關文獻，發展合乎邏輯的研究問題，提出可驗證的假說，並運用先前習得的方法加以檢證，最終提出具體結論。課程亦強調責任感與溝通能力的養成，期望學生不僅能獨立完成研究，也能有效與師長互動，並具備對外簡報與表達的能力。 課程進行方式分為兩階段。第一階段以教師授課為主，內容包括研究計劃撰寫步驟與技巧、簡報訓練，以及文獻管理工具的操作說明；第二階段採面談式指導，透過定期會議討論研究進度與報告內容，提供個別化回饋。 學生須於期中與期末提交書面與口頭報告。期中報告著重於研究計劃的架構與進度說明；期末報告則需完整呈現研究成果，包括分析結果與研究結論。

基本資料

必選課，學分數：3-0
上課時間：五/6,7,8[SS324]
修課班級：政治系國關組4
修課年級：4年級以上
選課備註：

參考書目

1. The SAGE Handbook of Research Methods in Political Science and International Relations, edited by Luigi Curini and Robert Franzese

2. Political Science Research Methods by Johnson, Reynolds, and Mycoff