114年第1學期-1950 真實烏托邦計畫與服務設計實作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
閱讀文本重點摘要	40	20%*2=40%（《真實烏托邦》5000字；《如何在21世紀反對資本主義》3000字）
期末分組報告	40	地方創生的服務設計實作
參訪及上課參與	20	參訪及上課未請假缺席每次扣學期總成績5%

教育目標

這個時代，另一種世界只能想像或成為文學、藝術實踐的表現題材嗎？這門課為「相信另一種世界是可能的」的人而設計，透過聚焦重要社會問題和理論啟發解決問題導向（theory-inspired problem-solving-oriented）的課程，看見改變世界的可能性及自身的能動性。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：五/2,3,4[M108]
修課班級：社會系2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：與企管系1268課程併班上課

參考書目

1 指定閱讀：見每週說明
1.1 Erik Olin Wright 著，黃克先譯，2015，《真實烏托邦》（Envisioning Real Utopias）。群學出版社。
1.2 Erik Olin Wright著，陳信宏譯，2020，《如何在二十一世紀反對資本主義》（How to Be an Anticapitalist in the Twenty-First Century）。春山出版社。

2 參考閱讀： 中文馬克思主義文庫〉埃里克‧奧林‧賴特 〉紀念賴特（Erik Olin Wright，1947—2019）專刊（2019年3月）
2.1 埃里克·奧林·賴特（Erik Olin Wright）（1947—2019）——從馬克思主義的階級理論到「真實烏托邦」計畫（Vivek Chibber │ 陳宗延譯、宋治德校）
2.2 階級是埃里克·奧林·賴特（Erik Olin Wright）智識生涯的關鍵主題（Alex Callinicos │ 宋治德譯）
2.3 墜入真實烏托邦：Erik Olin Wright速寫（修訂版）（林宗弘）
2.4 我們所有人的榜樣—悼埃里克·奧林·賴特（David Calnitsky │ 呂楊鵬譯、陳宗延校）
2.5 真實烏托邦的實踐與理論（Michael Burawoy │ 陳宗延譯、宋治德校）
2.6 今天如何成為一個反資本主義者（Erik Olin Wright │ 陳婉容譯）
2.7 賴特（Erik Olin Wright）（1947—2019）生前專訪：階級為何重要？（Erik Olin Wright │ 陳婉容譯）

3 進階閱讀
3.1 Erik Olin Wright著，陳婉容譯。2022。《命若星塵：這裡就是真實烏托邦，一位公共社會學家對於生與死的最後反思》（Stardust to Stardust: Reflections on Living and Dying）。麥田出版社。
3.2 Erik Olin Wright著，李屹譯。2022。《理解階級：二十一世紀階級論》（Understanding Class）。群學出版社。