114年第1學期-2292 專題講座 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂出席	40	第一週課程概述與9次課堂講座。每堂點名，40分起跳，點名一堂未到扣4分，10次未到出席成績為0
17和18週活動出席與內容參與	30
報告繳交	30	三位老師的報告各10%

教育目標

本課程旨在透過專題講座形式，邀請系上教師分享其在高齡健康與運動科學領域之專業經驗與成果，並邀請產業界業師進行實務分享，引導學生認識學術與職場的多元面向。藉由講座內容與課堂討論，協助學生統整過去所學，拓展視野，為未來職涯發展及專業定位奠定基礎。 修課學生將可獲得以下核心能力： 理解高齡健康與運動科學領域之理論與實務問題。 強化整合跨領域知識與應用於實務的能力。 增進與專家互動、吸收專業經驗並進行反思的能力。 提升對未來職涯方向的認識與職場所需能力的了解。 培養主動學習與批判性思考的能力。

基本資料

必選課，學分數：3-0
上課時間：四/7,8,9[LAN202]
修課班級：健康與運動學程4
修課年級：4年級以上
選課備註：

參考書目

各研究專題指導教師自訂