114年第1學期-2373 藝術管理概論與實習 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
展場實習	50
課堂出席	25
期中報告	25

教育目標

學生透過課程學習對於藝術行政進行初步的認識，並從實務學習與操作的過程，認識藝術機構的運作。藉由本課程中展場與專案的實習與認知和演練，學生得以對藝術行政與管理領域當中的工作內容有所了解，並訓練自己在機構與團隊組織當中的工作方法和態度

課程概述

1.從視覺藝術的機構運作，簡介外在環境，如文化政策、藝術機制的運作，以及內在事務，如藏品維護、畫廊管理、導覽解說、策展等現象觀察和討論，並進行虛擬策展之團隊合作作業。視情況將邀約有經驗的藝術經濟人或畫廊管理者到課講座與座談，使學生對於這個領域專業有初步的了解，並培養對世界趨勢和台灣現象有觀察和辨識的能力。 2.此課程同時結合大學部藝術行政實習課程，並作為研究所一年級學生修習藝術行政實習(一)之下修補充課程，以提供實習生操作所需的觀念架構和關鍵概念。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：三/5,6[FA104]
修課班級：美術系2
修課年級：2年級以上
選課備註：不開放推廣部隨班附讀。

參考書目

史蒂芬.威爾（2015）。《博物館重要的事》。台北：五觀藝術出版社。
夏學理、沈中元、劉美芝，劉家琦、黃淑晶著（2014）。《文化機構與藝術組織》。台北：五南圖書。
David Dean著，蕭翔鴻譯（2006）。《，展覽複合體 - 博物館展覽的理論與實務事》。台北：藝術家出版社。
希瑟.達西、喬納森.梅爾伯 著 (2020)。《藝術家的職涯管理》。台北:阿僑社
吉塔.威廉斯 著 (2017)。《如何書寫當代藝術》。台北:典藏藝術家庭