114年第1學期-2391 校外實習 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
校內指導老師 50 依實習計畫書所擬定評分方式
業界輔導老師 50 依實習計畫書所擬定評分方式

選課分析

本課程名額為 5人,已有2 人選讀,尚餘名額3人。


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授課教師

張守為

教育目標

學生至與藝術相關產業相關的公司、政府機構、非營利組織或學術單位進行國內校外實習,將在校期間所學專業知識應用到職場,親自參與及實際了解景觀相關職場的實務工作情形,增加社會經驗與工作歷練,建立積極、熱誠與務實的工作態度。

課程概述

無論國內外景觀系,「校外實習」(Internship),是一門有學分之必修課程,通常安排於畢業學位取得的最後一年,主要目的是讓同學能親自體會及自我檢驗:在學校所學的,究竟與實務界所需求及操作者,二者是否相同?進而,也希望同學能及時調整自己的學習心態,並為將來進入實務界作準備。   有關「校外實習」之修課規定和執行細節,各校依其需求而有所不同。以本系來說,本課係安排在大三升大四之暑假,而且有擋修規定。首先,申請的同學,必須要先修過大三景觀設計且需及格者。再來,這個實習之執行全程,是必須在一位景觀師之指導下完成。這樣的用意,是希望對景觀專業之傳承、以及同學未來考照有助益。 有關實習總時數,至少200小時。如果以一般景觀公司之運作狀況來看,約莫為1個月左右的工作天,即可完成實習。在這樣的200小時內,同學不得向實習單位索取工資。至於今年度之實習申請,於5月6日正式開始,為期一個月,至6月12日截止。系上網路,也備有【實習單位名錄】,可供同學隨時查詢。 此外,由於本課成績,係登記於大四上學期,因此依學校規定,實習期間必須安排於大三升大四之暑假。學生如因個人理由,在時間上有困難而無法配合者,可延後於大四或大五暑假修習;但是,因此而造成之延後畢業問題,請自行負責。

課程資訊

參考書目

*夏學理、鄭美華、陳曼玲、陳亞平、方顗茹、周一彤著,2011,藝術管理,五南圖書
*夏學理、沈中元、劉美芝、劉佳琦、黃淑晶,2005,文化機構與藝術組織,五南圖書
*Dr. Craig Dreesezin, Pam Korza編,桂雅文譯,2000,社區藝術管理,五觀藝術管理
*David Dean著,蕭翔鴻譯,2006,展覽複合體—博物館展覽的理論與實務,藝術家出版社
*Paula Marincola (ed.). 2006. What makes a great exhibition?. Philadelphia: Philadelphia Exhibitions Initiative
*E.H.Gombrich(2016)。《藝術的故事》。台北:聯經
*高名潞(2016)。《西方藝術史觀念:再現與藝術史轉向》。北京:北京大學出版社

開課紀錄

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