114年第1學期-2427 音樂治療理論基礎與應用 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席與課堂參與 20 (一次未到 18%; 二次未到 14%; 三次未到 10%; 四次未到 0%)
作業 20
期中考 30
期末考 30

選課分析

本課程名額為 25人,已有22 人選讀,尚餘名額3人。


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授課教師

謝馥年

教育目標

本課程介紹音樂治療的原理與應用,學生將探索音樂治療的歷史、理論基礎、技巧和臨床應用,以增進對音樂治療臨床應用的理解。

課程資訊

參考書目

1. Wheeler, B. L. (Ed.). (2015). Music therapy handbook. Guilford Publications.
2. Heiderscheit, A., & Jackson, N. (2018). Introduction to music therapy practice. Barcelona Publishers.

開課紀錄

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