15
名額
12
已選
3
餘額
上課時間
三/1,2[MU321]
修課班級
音樂系2 · 2年級以上
課程資訊
音樂治療組必修。開放學分學程於第一堂課加選，第一堂課人數若未達上限，則開放登記加選。
選課分析
| 觀察與紀錄報告: 練習、實作三次（兒童、青少年、年長） | 40 | |
| 期中考(筆試) | 20 | |
| 期末考(口頭＋書面) | 27 | |
| 出席 | 8 |
本課程是大學音樂治療學程與音樂系音樂治療組主修學生初級課程之一, 目標在協助學生瞭解三個項目，即人們音樂外顯行為、音樂行為內在心理、音樂行為評量，這些受年齡、性別、家庭環境、同儕、病理…等外在與內在因素影響。這樣的知識學習，是為進入音樂治療專業領域，必學的課程。
姚世澤（民91）。音樂教育與音樂行為：理論基礎及方法論。台北：師大書苑。
Jacobsen, L. S., Walson, E. G., Gattino, G. (2019). Music therapy assessment: Theory, research, and application. London & Philadelphia: Jessica Kingsley Publishers.
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音樂行為觀察與測量 歷史開課紀錄