114年第1學期-2964 自然科學討論課 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 考試 | 60 | |
| 口頭報告 | 30 | |
| 出席 | 10 |
選課分析
本課程名額為 25人，已有20 人選讀，尚餘名額5人。
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教育目標
本課程旨在透過三大議題——牛頓運動定律與愛因斯坦相對論、原子與量子的物質世界，以及人類成為多星球生物的可能與限制——引導學生思辨現代科學的形成與突破，並培養對自然科學探索精神與創新能力的理解。
課程概述
本課程以討論式學習為主軸，結合自然科學中的重大議題與學生生活經驗，透過提問、資料蒐集、小組對話與公開發表，激發學生的科學探究能力、批判思維與公民素養，培養他們以知識回應社會與未來的能力。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：3-0
上課時間：三/6,四/6,7[博雅書院會議室]
修課班級：博雅學程2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：施奇廷 吳雨珊
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour施奇廷老師: ST238，週二 9:10-12:00, 需事先以 email 預約
吳雨珊老師: 星期三 10:30-11:30; 化學系館 405 室 (請事先 email 約時間)
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
物理奇遇記：湯普金斯先生的相對論及量子力學之旅
The New World of Mr. Tompkins
原文作者： George Gamow, Russell Stannard
譯者： 但漢敏
出版社：貓頭鷹
愛因斯坦冰箱：從科學家故事看物理概念如何環環相扣，形塑現代世界（修訂版）
作者： 高崇文
出版社：商周出版
化學的未來視界！科技進步的交匯點，從基礎研究到產業應用：碳奈米管到石墨烯，開啟新材料科學的大門，引領未來技術革命
出版社：崧燁文化
作者：金湧-主編; 楊基礎-執行主編
世界史是化學寫成的：從玻璃到手機，從肥料到炸藥，保證有趣的化學入門
作者： 左卷健男
譯者： 陳聖怡
出版社：究竟
開課紀錄
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