本課程旨在培養學生自主學習的能力，讓學生從「自我提案」出發，設計個人化的學習主題，結合問題解決、跨領域統整、行動實踐與成果展現，發展學習動機、探究能力與創造表達力。

本課程將透過引導與陪伴，協助學生從生校園活中進行不同學習媒材的學習歷程匯集，並透過反思與思辨萃取出滋養成長的養分。 過程中透過引導讓學生能從看見自己到認識自己、帶領學生從了解自我特質再到肯定自我、並透過議題討論引導學生能勇敢作夢。 課程重點在於引導學生從學科學習萃取知識養分，同時陪伴學生從生活學習萃取經驗養分，將本學期校園中的不同學習進行記錄與學習分析，讓學生們能看見自己的成長。

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