114年第1學期-2968 自主學習專題（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席	20
課堂討論及個人學習反思紀錄	30
報告書	50

教育目標

本課程將透過引導與陪伴，協助學生從生校園活中進行不同學習媒材的學習歷程匯集，並透過反思與思辨萃取出滋養成長的養分。 過程中透過引導讓學生能從看見自己到認識自己、帶領學生從了解自我特質再到肯定自我、並透過議題討論引導學生能勇敢作夢。 課程重點在於引導學生從學科學習萃取知識養分，同時陪伴學生從生活學習萃取經驗養分，將本學期校園中的不同學習進行記錄與學習分析，讓學生們能看見自己的成長。

課程概述

本課程旨在培養學生自主學習的能力，讓學生從「自我提案」出發，設計個人化的學習主題，結合問題解決、跨領域統整、行動實踐與成果展現，發展學習動機、探究能力與創造表達力。

基本資料

必修課，學分數：3-0
上課時間：四/2,3,4[博雅書院習齋C區]
修課班級：博雅學程2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：

參考書目

教師自行設計與整理之資料