114年第1學期-3020 人文:人文創新議題 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
學期總分 100

選課分析

本課程名額為 35人,已有8 人選讀,尚餘名額27人。


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授課教師

吳靜宜

教育目標

進行相關景觀美學實踐的案例研究並藉由討論和分享具體明白美學實踐的可能性。透過地方創生案例實踐的過程分享,學習建立地方自明性格和地方價值建立的手法,做為日後生活中、工作上,群體與職場倫理正確態度與觀念。

課程資訊

參考書目

2019,風土經濟學:地方創生的21堂風土設計課, 洪震宇,遠流出版社。
2018,漢寶德談美,漢寶德,聯經出版公司。

開課紀錄

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