114年第1學期-3087 自然：科學探索 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	40
期末考	40
課堂表現	15
彈性學習	5

教育目標

你知道嗎？我們每天的行動、感覺、記憶，甚至學習新技能，全都靠大腦在背後默默運作。雖然大腦只佔全身重量的 2%，但卻是身體中最忙碌、也最神祕的器官之一。本課程將帶你從科學的角度，一步步地探討大腦的結構、功能，還有它如何影響我們的身體健康。課程會從大腦的基本構造開始，介紹大腦的每個區塊在做什麼、神經元之間怎麼傳遞訊號、我們又是怎麼接收到外界的聲音、影像和觸覺。你會學到中樞神經和周邊神經系統怎麼合作控制動作、維持平衡，以及記憶到底是怎麼形成的。 除了這些基本運作，我們還會深入認識各種和大腦有關的疾病，例如阿茲海默症、帕金森氏症、中風及身心症等，了解它們是怎麼發生的、對身體有什麼影響，以及現在有哪些治療方法。同時，我們也會談到腦部的發育、神經系統的免疫反應，還有大腦受傷之後是否有可能恢復的最新研究。 這門課不需要有醫學或生物背景，只要對人腦、科技、未來生活有一點好奇心，就很歡迎來加入。我們會用圖像、影片、案例、討論的方式進行，不死背、不硬講，讓你真正理解這顆超強「CPU」的運作方式，並思考神經科學在未來世界裡會扮演什麼角色。不管你是理工科的大腦迷、人文社會科系的科技迷，還是純粹對大腦很有興趣，這門課都會讓你覺得：「原來我的大腦這麼酷！」

基本資料

必修課，學分數：2-0
上課時間：四/7,8[H309]
修課班級：共必修1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

腦科學完全指南：從認識自我到成就更好的自己
Mind: A Scientific Guide to Who You Are, How You Got That Way, and How to Make the Most of It
作者： 派翠西亞・丹尼爾斯
譯者： 楊芳齊, 江峰逵
出版社：大石國際文化，2019/02/12


大腦說明書：誰在操控生活大小事？
作者： 洪蘭
出版社：信誼基金出版社
出版日期：2024/07/01