114年第1學期-3888 中文:敘事思辨與溝通表達 課程資訊

評分方式

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選課分析

本課程名額為 50人,已有53 人選讀,尚餘名額-3人。


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授課教師

謝文華

教育目標

大一國文不是高四國文。站在追求知識的大學殿堂裡,學習可以廣泛多元,藉由敘事思辨及溝通表達方式,使收穫更加深刻,如此,知識將因淬煉而成為值得一生珍惜的智慧。 秉此信念,本課程從兩個面向出發:上學期著重在「敘事思辨」,課程主題以「批判思考」、「賞愛自然」為主軸;下學期關注為「溝通表達」,課程主題以「敘事力培養與應用」為核心。期望經歷一年的修課之後,能增進同學在閱讀、欣賞與反思之能力,更期待深入體會感受文學世界的美妙。

課程概述

  本校大一中文課程名稱自114學年度起調整為「中文:敘事思辨與溝通表達」,奠基於培養文學素養的基礎上,因應各學院學科屬性之不同,以及面對職場的多元需求,將課程內容規畫為四大模組: A. 經典閱讀:針對各學院系學科屬性,擇選相應之文本進行閱讀與討論。 B. 溝通表達:藉由各式課程活動,提昇學生的書面寫作與口語表達之能力。 C. 場域連結:透過文本的閱讀與書寫,引導學生思索「自我」與社會的橫向連結。 D. 文本實踐:將文本閱讀與日常生活進行連結,付諸書寫與創作。   未來四大模組可依學院系性質、任課教師專長、以及學生興趣與需求,配搭出不同模組之組合,供學生多元學習。

課程資訊

參考書目

自編教材。

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 中文:敘事思辨與溝通表達 歷史開課紀錄查詢