114年第1學期-5145 五四運動史專題研究 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平常口頭報告 40 每次課堂報告繳交
期末口頭和書面報告 60 第十五或十六週報告及繳交

選課分析

本課程名額為 15人,已有5 人選讀,尚餘名額10人。


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授課教師

陳以愛

教育目標

五四運動史,是近代中國史的分水嶺。新文化運動的興起,也是後五四時期的重要現象。本課程將就五四運動和新文化運動予以探究,從史料解讀和研究取向,引導學生從事歷史考證和論點架構。

課程資訊

參考書目

Chow Tse-tsung, The May Fourth Movement: Intellectual Revolution in Modern China (Cambridge: Harvard University Press, 1960). 中譯本:周策縱著、周子平譯,《五四運動:現代中國的思想革命》(南京:江蘇人民出版社,1996。)

開課紀錄

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