傳播策略與媒體經營管理

114學年第1學期 選修課 3 學分
授課大綱
50
名額
26
已選
24
餘額
上課時間
五/6,7,8[M242]
授課教師
Office Hour:管理學院六樓研究會議室
修課班級
高階經管班1,2 · 1年級以上
課程資訊
上課時間:【週五14-17點】
選課分析

出缺勤 40 無故缺勤三次者不予給分
期中報告 30 分組報告,若未參與不予給分
期末報告 30 分組報告,若未參與不予給分

在數位化、AI興起與產業快速轉型的浪潮中,媒體不再只是內容的生產者,更是公共論述的塑形者、數位平台的策略操盤手。 本課程結合理論與實務,從新聞學的真相追求與社會責任出發,延伸至傳播學的效果理論與結構分析,並連結企業策略與媒體經營,培養學生整合性思考與策略操作的能力。 此外,課程將強調「新聞理解」對於現代治理與企業決策的意義: 新聞不僅揭露社會脈動,更是群體感知的建構場。理解新聞運作邏輯、議題設定與框架化效果,有助於企業掌握風險、塑造品牌形象,甚至影響政策與市場氛圍。 同時,透過傳播理論的脈絡化學習,如議題設定理論(Agenda-setting)、沉默螺旋理論(Spiral of Silence)、知識鴻溝(Knowledge Gap)與傳播權力分析(Media Power & Hegemony)等,學生將習得如何運用傳播工具進行策略溝通、聲譽管理、社群營造與輿情操作。


1. 《新聞的要素》(The Elements of Journalism) – Kovach & Rosenstiel
2. 《McQuail’s Mass Communication Theory》 – Denis McQuail
3. 《The Content Trap》 – Bharat Anand

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