114年第1學期-6333 Python 程式語言及文字分析 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
隨堂測驗 30 共三次隨堂測驗,各佔學期總成績10%
期中報告 30 書面及口頭報告各佔15%
期末研究報告 40 口頭報告 15%,書面報告 25%。

選課分析

本課程名額為 12人,已有3 人選讀,尚餘名額9人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

蔡舒安

教育目標

本課程旨在介紹如何運用數位化文本作為政治學研究的資料來源。學生將學習如何透過撰寫 Python 程式與其他統計軟體,進行資料的擷取、分析與建模。 本課程將介紹運用電腦化文字分析研究政治的最新發展,內容涵蓋從文本前期處理到結果詮釋的各種常見實證分析方法。修完本課後,學生將熟悉並備使用 Python 程式語言的能力。 此外,學生也將能深入理解這些工具如何促進政治學研究的產出,並能運用這些技能進行自己的研究。選修本課程無需任何程式設計的先備知識。 請注意:由於學習狀況與進度難以預先掌握,本課程大綱僅為暫定的時間參考。指定閱讀內容可能會提前或延後。此外,本課程也會不定期建議學生閱讀一些學術期刊文章,這些文章中包含本課程所介紹方法的實際應用範例。本課程將以中文授課。

課程資訊

參考書目

Summerfield, M. (2010). Programming in Python 3: A complete introduction to the Python language (2nd ed.). Addison-Wesley.

Bengfort, B., Bilbro, R., & Ojeda, T. (2018). Applied text analysis with Python: Enabling language-aware data products with machine learning. O'Reilly Media.

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 Python 程式語言及文字分析歷史開課紀錄查詢