114年第1學期-6372 策略規劃與管理專題 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期末實作口頭報告 40
指定閱讀材料導讀與課堂參與 20
期末實作報告 40

選課分析

本課程名額為 3人,已有6 人選讀,尚餘名額-3人。


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授課教師

魯俊孟

教育目標

本課程在使碩士班學生了解如何以一套概念、程序和工具,協助公共組織發展運作的策略,使之對環境的變化有所警覺,並更為有效地配置組織內部有限的資源,進而取得能夠永續的競爭優勢。然而,相對於於策略規劃與管理在私部門早已廣泛運用,公共組織中除研考單位因職司「中程施政計畫」,而必須運用、體現策略的規劃與管理,餘多無緣觸及,因此在進度安排上,修課同學首先將熟習一般私部門在包括願景與使命、內外環境評估、策略選擇與分析等要項的策略規劃,以及策略執行與策略評估等各階段所涉及的基本概念;其次再特別針對公共部門進行策略規劃應行面對的相關議題,加以探討,最後則就授課教師所給定期末實作題,分組完成足以展現應用、分析全期所學的期末報告,與負責評論同學相互對話,期能有助於修課同學掌握當前組織生存與發展的關鍵。

課程資訊

參考書目

方志民,策略管理概論。滄海圖書。
國家為何會失敗?愛塞莫魯、羅賓孫著,吳國欽、鄧伯宸譯。衛城出版。
民主國家如何死亡?李維姿基、齊布拉特著,李建興譯。時報出版。
以民主知名的獨裁。奈姆著,陳於勤、洪婉禛譯。商周出版。
晶片戰爭。米樂著,洪慧芳譯。天下文化。
中國贏了嗎?馬凱碩著,林添貴譯。天下文化。
西方中心世界的式微與全球新秩序的興起。朱雲漢、鄭永年編。台大出版中心。

開課紀錄

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