114年第1學期-6865 健康議題與公共衛生探討 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率及課堂表現 10 1. 隨機點名,請假須事前告知。2. 積極參與討論與課堂活動。3. 尊重他人發言,有效團隊合作與溝通。
作業成績 10 紙本或電子化隨堂測驗
期中評量 40 筆試
期末評量 40 口頭或書面報告

選課分析

本課程名額為 70人,已有30 人選讀,尚餘名額40人。


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授課教師

邱慕霖

教育目標

本課程旨在使學生全面理解公共衛生的核心理念與全人健康觀念,並培養其促進健康、預防疾病及改善社會健康的能力。課程內容結合當代時事與重要健康議題,涵蓋衛生行政與國際衛生組織、新興傳染病與慢性病的防治策略,並著重心理健康與物質濫用對公共衛生的挑戰。課程也探討人口老化趨勢下的照護需求,包括高齡健康與長期照護議題;同時關注營養與食品安全、職業衛生與環境污染對健康的影響。學生將透過學習《公共衛生學》(第5版),系統掌握公共衛生理論與實務,並了解我國全民健康保險制度的運作與意義。

課程資訊

參考書目

邱清華(總校閱),許怡欣、黃耀輝、薛承泰、宋鴻樟、潘文涵、楊奕馨等 (編著)(2016)。公共衛生學(第5版)。華杏出版社。

開課紀錄

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