114年第1學期-6924 當代藝術創作專題(一):平面媒介 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 20 包括期末評圖與校外參訪,無故缺席六次,將不通過。
課堂文本閱讀討論 30
課堂評圖研究討論 30
期末評圖 20

選課分析

本課程名額為 20人,已有22 人選讀,尚餘名額-2人。


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授課教師

邱建銘

教育目標

本課程透過學生個人的創作媒材與形式作為基礎,探討當代藝術創作中的媒材與形式在學生個人的創作中的發展,並進行國內外當代藝術相關理論與案例的研究,並於期末進行完整作品展示的評圖。希望藉由此課程,讓學生對於自己創作在當代藝術環境以及個人創作脈絡有更深入的了解。

課程概述

本課程為研究所跨領域創作課程,強調不以媒介/媒材區隔的藝術創作概念;為方便區隔教學重點的差異性,攏統區分為平面/空間/跨域媒介,本學期專題(一)以平面媒介探究為主,專題(三)則為本系列課程同形式不同內容的課程。透過閱讀、書寫及評圖,統整學生創作企圖、媒介技法、訊息溝通之經驗,和創作論述、表達之能力。邀請當代優秀年輕的藝術創作者或策展人協同教學、另邀活躍於藝術界的創作者與評論人參與期末公開評圖。本課程可做為學生藝術創作職涯發展之準備。

課程資訊

參考書目

大衛・薩利著,吳莉君譯,2016 / 2018,當代藝術如何看,原點出版。
約翰.伯格著,吳莉君譯,1972 / 2021,觀看的方式,麥田出版。
瑪莉塔.史特肯、莉莎.卡萊特著,陳品秀、吳莉君譯,2009 / 2013,觀看的實踐-給所有影像世代的視覺文化導論,臉譜出版。
謝東山著,2002,台灣當代藝術 1980-2000,藝術家出版

開課紀錄

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