114年第1學期-7005 音樂治療技巧（一）：觀察、紀錄與評量 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 出席 | 8 | |
| 習作1,2,3,4 | 40 | |
| 期中考 | 20 | |
| 期末報告 | 27 |
選課分析
本課程名額為 10人，已有5 人選讀，尚餘名額5人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
張乃文教育目標
本課程是音樂治療的碩士班核心課程之一, 目標在協助學生瞭解音樂治療中針對個案進行的音樂治療進行目的性觀察、多樣技巧性紀錄以及不同族群音樂治療評估工具的學習, 並有基本統計概念與練習。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：2-0
上課時間：四/1,2[MU321]
修課班級：音樂碩1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：音樂治療組必修，不開放推廣部隨班附讀。
教師與教學助理
授課教師：張乃文
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour上課前後時間或另外約時間
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Jocobsen, S. L., Waldon, E. G., & Gattino, G. (Eds., 2019). Music Therapy Assessment: Theory, Research, and Application. London: Jessica Kingsley Publishers.
開課紀錄
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