氣候變遷風險評估與韌性規劃

114學年第1學期 選修課 3 學分
授課大綱
70
名額
8
已選
62
餘額
上課時間
三/6,7,8[SS310]
授課教師
Office Hour:每週三上午、每週四上午
修課班級
景觀碩1,2 · 1年級以上
課程資訊
選課分析

課堂參與及討論 20
平時作業 45
期末專題報告 35

面對全球氣候變遷的挑戰,本課程希望培養環境規劃及設計專業者的核心能力,運用科學方法評估風險並研擬有效的調適策略。 課程目標 1.理論與實務並重的專業技能培養:本課程幫助學生掌握氣候風險評估的理論基礎與實務技能,建立完整的知識體系。學生將學會運用地理資訊系統(GIS)與空間分析技術,具備專業的空間分析能力,並能製作高品質的氣候風險地圖。 2.政策治理與法規認知:本課程將深入介紹台灣氣候變遷相關法規架構,讓學生理解氣候治理的政策工具與執行機制。學生將掌握政策制定與執行的關鍵要素,建立政策思維。 3.韌性規劃與設計思維:透過系統性的「兩階段六步驟」操作方法,學生將發展韌性規劃的設計思維與執行能力。從氣候資料蒐集、風險評估,到調適選項識別與韌性策略研擬,提供完整的實務操作框架。 4.跨領域整合能力:本課程將結合空間規劃與政策治理觀點,培養學生的跨領域整合與溝通協調能力,以使學生將能夠在不同專業領域間建立橋樑,解決複雜的氣候變遷問題。 課程內涵 本課程以GIS技術為核心工具,結合理論學習與實務操作。學生將進行氣候資料分析、危害度評估、脆弱性分析等技術性工作,同時學習政策分析與規劃設計方法。透過完整的學習歷程,培養學生解決真實世界氣候變遷問題的專業能力。

作者: 蘇明道, 蔡博文, 朱健銘, 鍾明光, 林美君 (2022)。地理資訊系統基本原理。台北:華藝。
Dale, Lisa (2022). Climate Change Adaptation: An Earth Institute Sustainability Primer. Columbia University Press.