114年第1學期-8425 西畫造形(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
五件作品(練習+個人創作) 80 將著重於對形式的十個關鍵詞的思考力與探索,以及作品完成度。
出席與參與 20

選課分析

本課程名額為 30人,已有23 人選讀,尚餘名額7人。


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授課教師

盧依琳

教育目標

1. 認識繪畫在形式上的發展與多元樣貌,同時透過練習設計與作品討論、相關作品賞析到後續的個人創作,藉由豐富與不同的練習設計,觸及對藝術形式的思考,無論是觀察、分析或直覺引導,皆來提升對形狀、表現力與整體形式的認知與運用。 2. 經由大量的課堂練習與實作,透過關鍵詞的拋出與現場練習、習作討論,累積創作者對形式與媒材、藝術表現之間的關係探求。

課程資訊

參考書目

大師的手稿-探索大師的心路歷程,孫建平著,木馬文化,2016
簡單的真相:現代藝術中的單色畫,西門.莫雷著,典藏藝術家庭,2022
色彩互動學,約瑟夫‧亞伯斯著,積木文化,2015

開課紀錄

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