編輯（editor），一種專業之名，常令人聯想起連結著媒體、作品到讀者間各環節之人。然而「編輯」作為動詞（editing），其所具備的選擇、編排、交換訊息等工作，在當代的資訊生活空間裡，已然成為一種行事思考的方法與能力。換言之，在研究者所謂的「媒介世紀」，我們應該重新理解何謂當代的「編輯力」：從傳統的守門人，轉為積極的內容創作者。 本課程將從編輯學的理論化，涵蓋至不同媒介的案例與簡史，如報紙副刊、文藝雜誌，到文學出版，進而帶領學生認識當代編輯方法，並親自參與實務。養成以編輯思維觀看文學場域、現象之生成。 認識當代編輯學趨勢，及在跨媒介社會中，從紙本到雲端的各式媒介特質，與編者嶄新的角色。奠定進入實務工作、乃至編輯學理論研究的多元能力。

■ 吉見俊哉著，蘇碩斌譯，《媒介文化論：給媒介學習者的15講》，台北：群學，2009。
■ 松岡正剛著，許郁文譯，《知識的編輯學：日本編輯教父松岡正剛教你如何創發新事物》，台北：經濟新潮社，2023。