114年第2學期-1345 組織行為與人力資源管理 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與與學習投入	20
單元作業與情境任務表現	25
社會情緒學習SEL 反思札記與同儕／自我評量	20
人力資源管理應用作業	15
期末個人商業模式（Business Model You）報告與簡報	20

教育目標

這門課從「真實職場會遇到的問題」出發，帶學生學會看懂人在組織中的行為，以及人力資源管理在實際工作中的運作方式。課程不只是上課聽理論，而是透過案例討論、情境任務、角色扮演、小組合作與業師分享，讓學生實際練習如何覺察自己的情緒與壓力、理解他人的想法，並在團隊中有效溝通與做出判斷。上課過程中，教師會一步步把組織行為的概念，連結到人資的「選、用、育、留」實務操作，最後再透過反思寫作與個人職能盤點任務，整理自己的能力、優勢與未來職涯方向，幫助學生把課堂所學真正轉化為實習與未來職場能用得上的能力，而不只是為了修課。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/6,7,8
修課班級：國貿系2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：111學年度(含)入學生起列為國際經營與行銷組選修課程。

參考書目

1.教師自編教材
2.Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2023).《組織行為學（第19版）》（黃家齊、羅瑋 等譯）。
台北市：華泰文化事業股份有限公司。（原著：Organizational Behavior, 19th ed.）
3.Dessler, G. Human Resource Management
4.Noe, R. A. et al. Fundamentals of Human Resource Management
5.人力資源管理相關期刊雜誌報導
6.本課程指定選讀《Business Model You》，透過商業模式分析架構引導學生進行個人能力與職涯定位之系統性盤點，協助其連結課程所學之人力資源管理與組織行為理論，強化自我覺察、職涯規劃與就業準備能力。