50
名額
41
已選
9
餘額
登記 8 人 · 選上機率 99.9%
上課時間
四/2,3,4[SS209]
修課班級
經濟系3,4 · 3年級以上
課程資訊
一般組、產經組、113學年度起入學之指選學分，不辦理老師簽名選課。
選課分析
| 平時成績 | 10 | 作業、出席 |
| 期中考 | 40 | |
| 期末考 | 40 | |
| 自主學習評量 | 10 |
本課程主要內容為將經濟分析方式應用於勞動市場的相關議題以及討論人力資源如何有效分配。課程中首先介紹傳統勞動經濟學中的關於勞動供給及需求的基本模型，討論勞動工資如何決定以及勞動市場可能存有的對性別或族裔的歧視，此外也將討論人力資本模型中個人對教育的選擇以及對整個經濟體系的影響。課程中將透過觀察與人力資本相關的實際資料，進一步瞭解勞動經濟學中相關理論及其政策意涵。此課程的先修要求為經濟學（尤其是個體經濟學）。
本課程將經濟分析方式應用於勞動市場，內容將討論人力資源如何有效分配。課程中首先介紹傳統勞動經濟學中的關於勞動供給及需求的基本模型，討論勞動工資如何決定以及潛在的歧視，此外也將討論人力資本模型中個人對教育的選擇以及對整個經濟體系的影響。課程中將透過觀察與人力資本相關的實際資料，進一步瞭解勞動經濟學中相關理論及其政策意涵。
George J. Borjas , Labor Economics, 7th edition, McGraw-Hill
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勞動經濟學 歷史開課紀錄