114年第2學期-1889 行政程序法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂出席	20
期中考試	35
期末考試	35
案例研讀	10

教育目標

本課程目的在讓學生理解行政程序法在我國行政法體系的重要性。它既規範行政權的運作，藉以保障人民權益，維護法治，同時該法的行使，亦可合法化行政權的行使，同時提高效率，使得行政權的運作能夠協調行政機關與人民的關係，並實現民主社會對人性尊嚴的重視。 本課程設計上，主要介紹行政程序法總則之相關規定，配合具體案例之介紹，使同學對於行政程序之進行有進一步之認識。同時，本課程亦將並針對行政機關實施行政程序法的有關問題進行研討。 授課内容主要爲行政程序法的意義、概念、立法目的、適用、一般原則、行政程序的進行與行政調查、行政機關之管轄、當事人與送達、行政程序透明化、行政命令、行政契約、行政處分等行政行為。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：一/2,3,4[SS101]
修課班級：行政系3,4
修課年級：3年級以上
選課備註：不開放外系加選。公務學程、專業文官學群

參考書目

面對行政程序法，葉俊榮，臺北市：元照，2010年。
呂炳寬，行政法之案例與理論，台北考銓，2023年
行政程序法逐條釋義，翁岳生、董保城主編，臺北市：元照，2023年

自備法典