本課程之目標在於協助修課同學建立社會學量化研究所需的基礎統計知識，並培養基本的統計識讀能力。所謂統計識讀，係指學生能夠理解並評析社會學量化研究中的統計分析結果，掌握常見統計方法的適用情境與研究意涵，並能將統計概念合理地運用於社會學研究問題之分析。課程內容將以常用之基礎推論統計方法為主，涵蓋單一樣本 t 檢定、兩樣本 t 檢定、相關係數、卡方檢定、變異數分析（ANOVA）、迴歸分析與多元迴歸等。教學重點在於理解各項方法的分析邏輯、假設條件與結果詮釋，為學生未來修習進階量化研究課程與從事社會學實證研究建立必要的方法論基礎。透過本課程，學生將能建立閱讀與理解量化研究成果的能力，並具備在後續研究或進階方法課程中，進一步運用統計分析進行社會學量化研究的基礎。

Healey, J. F. (2007). The essentials of statistics: A tool for social research. (中文：你一定要會的研究工具：社會統計).