70
名額
66
已選
4
餘額
選課分析
| 出席 | 10 | 請至系統請假，除心理假，請出示請假證明，不可事後補請。 每人可有三次請假機會。三次後，缺席一次扣出席總分1分，直至0分。 |
| 團體演練 | 30 | 團體實作課程不可缺席，缺席一次扣本項總分5分，直至0分。 |
| 參與團體報告（個人） | 20 | 擔任團體領導者、紀錄者的指定報告。 領導者：領導者心得 紀錄者：觀察者報告 |
| 電影賞析報告（個人） | 10 | 看完後請直接撰寫紙本學習單，下課前繳交。 |
社會團體工作是社會工作直接服務的三大方法之一，社會工作者以團體工作來協助個人發展與解決問題，同時透過團體工作來影響社區，挑戰社會結構。本課程為一學年之課程，主要目的在於讓學生瞭解團體工作基本概念與相關理論，團體歷程發展及團體動力運作，並透過實際演練學習團體帶領與操作之技能，將課堂所學之知識與技能運用於實務場域。上學期課程主要聚焦在團體工作基本概念的認識，團體動力與團體歷程的介紹，並輔以課堂演練。帶領學生透過小組實作撰寫團體工作計畫，學習規劃團體方案。下學期之課程則著重於團體帶領與操作的演練，並透各案研討的方式或實務工作者分享，使同學認識團體工作在不同社會工作領域之運用。
指定用書：
Ronald W. Toseland, Robert F. Rivas/ An Introduction to Group Work Practice
莫黎黎翻譯（2023）團體工作實務（第五版）
參考用書：
許臨高等編（2014）。社會團體工作：理論與實務。五南出版。
林萬億（2024）。團體工作：理論與技術（第四版）。五南出版。
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社會團體工作 歷史開課紀錄