114年第2學期-2560 永續環保創新設計 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 出席率 | 10 | |
| 期中報告 | 35 | |
| 期末報告 | 35 | |
| 自主學習報告 | 20 |
選課分析
本課程名額為 40人，已有0 人選讀，尚餘名額40人。
本課程可網路登記，目前已登記人數為 2 人，選上機率為99.9%
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
柯耀宗教育目標
基於循環經濟之理念，本課程將以講授創新永續環保設計相關理論與方法來指導學生進行實務環保設計。課程內容將涵蓋創新設計思考與綠色環保設計相關理論方法、永續產品設計趨勢及環保材料等內容。希望透過此課程能讓學生充分瞭解目前永續環保設計發展現況與趨勢並進而了解其所具有的時代意義。同時將介紹「工程教育模式」及「設計思考方法」來提升學生的環保設計創新能力。最終希望透過各種教材、案例研究以及實際環保產品設計演練，來培養學生環保產品開發的設計能力和經驗，此為本課程最主要的教學目標。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：四/5,6[工設館]
修課班級：工設系2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：柯耀宗
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour每週五 上午 10:00~12:00, Room 301
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
威廉．麥唐諾, 麥克．布朗嘉,(2022),從搖籃到搖籃：綠色經濟的設計提案,台北,野人出版社
開課紀錄
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