114年第2學期-2962 幸福學與生活美學（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
Participation in workshops and discussions (參與工作坊與討論)	30	Active engagement in discussions, workshops, and collaborative activities.積極參與討論、工作坊及合作活動。
Midterm presentation(期中發表)	20	Share progress, ideas, and reflections on creative projects.分享創作進度、想法與反思。
Final presentation (期末發表)	50	Present completed artworks and demonstrate personal growth and self-expression. 展示完成的作品，呈現個人成長與自我表達。

教育目標

This workshop encourages students to explore and discover themselves through questions about art and esthetics. Each week focuses on a different color and tone, guiding students to create artwork while learning fundamental art history and key artists from around the world. By experiencing the limitless possibilities of contemporary art, students gradually discover their creativity and interests while developing cultural and global skills. The most important aspects are sincere self-reflection and a respectful willingness to share it with others. 本工作坊鼓勵學生透過關於藝術與美學的問題，探索並認識自我。每週以不同的顏色與色調為主題，指導學生創作作品，同時學習基礎藝術史及世界重要藝術家。透過體驗當代藝術的無限可能，學生將逐步發現自身的創意與興趣，並培養文化與全球能力。最重要的是，誠實地自我反思，並以尊重的態度與他人分享這個過程。

課程概述

在資訊爆炸、節奏快速的時代，「幸福」與「美」已不僅是哲學思考或藝術追求，而是生活的核心能力。本課程透過心理學與哲學的對話、藝術欣賞與創作、生活實踐與反思，引導學生探索「什麼是幸福？什麼是美好生活？」並從中建構個人意義與價值。

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：三/8,9[博雅書院]
修課班級：博雅學程2
修課年級：2年級以上
選課備註：英文授課/上課地點:博雅書院

參考書目

Each workshop will introduce key global art movements and influential artists. A variety of materials will be incorporated.

每個工作坊將介紹世界重要的核心藝術流派與藝術家，並融入多種資料。