114年第2學期-3338 多元學習：原住民族文化生活素養培育微學分課程 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 完成所有程序 | 100 | 線上申請，依主辦單位規定 |
選課分析
本課程名額為 35人，已有0 人選讀，尚餘名額35人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
通識教師教育目標
透過深入的參與實作，本課程將強化學員對原住民族文化的理解，並促進多元族群間的理解與共融。課程也將導入「歷史正義」與「轉型正義」的概念，落實全民原住民族教育，促進文化安全的校園環境。從自我察覺出發，延伸至與他者的觀點對話，探索原住民族文化與生活素養中深厚而動人的底蘊。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-1
上課時間：
修課班級：共選修1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：1141微學分課程，不開放網路選課
教師與教學助理
授課教師：通識教師
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour洽主辦單位(原資中心)
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
依公告活動時間參加
開課紀錄
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