114年第2學期-3841 中文:敘事思辨與溝通表達 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考試 30 (教師得視情形合理調整配分比例)
期末考試 30
平時成績 40

選課分析

本課程名額為 50人,已有64 人選讀,尚餘名額-14人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

李佳蓮

教育目標

1.上學期課程內容以古典小說(及其改編戲劇)、下學期以古典戲曲(及其改編戲劇)為主題,用敘事文學串聯課程主軸,以培養思辨能力為輔,達到兼具欣賞古典文學敘事文本與培養獨立思辨能力的學習目標。 2.閱讀文本之餘,引導學生以團體深度討論與數位人文、AI生成融入中文學習等教學方法,就文本中所反映中國傳統社會思想與情感進行討論、評騭得失,藉此達到提升學生自主學習、邏輯思辨能力的教學目標。

課程資訊

參考書目

教師自編講義

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 中文:敘事思辨與溝通表達 歷史開課紀錄查詢