114年第2學期-3858 中文:敘事思辨與溝通表達 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課程參與及討論(含點名) 30 點名超過三次未到,學期成績以不及格計算
平時作業*4 30 共四次作業,最少選三次繳交
期末團體報告 25 每位組員都必須參與書面與口頭報告
AI生成作品與心得 15

選課分析

本課程名額為 50人,已有49 人選讀,尚餘名額1人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

林介如

教育目標

本課程的授課對象為大一學生,希望透過文學作品的主題式閱讀,引導學生思考不同層面的議題。課程首先以文本閱讀與討論的方式進行,進而思考文本與文本之外衍生而出的相關問題,像是對現實社會的關懷,以及個人經驗的分享等。課程包括小說、散文、非虛構寫作與紀錄片等內容,並配合AI生成的實作練習,以增加課程的廣度與深度。透過不同類型的作品閱讀,希望能讓同學理解文學與社會的多元性,也讓學生主動建立起自己的文學觀。

課程資訊

參考書目

教師提供

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 中文:敘事思辨與溝通表達 歷史開課紀錄查詢