114年第2學期-5209 溝通與文化D–社會與溝通 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平常点	40	出席／内省シート／授業への積極的な参画
中間発表	30	発表内容および態度
期末発表	30	発表内容および態度

教育目標

社会におけるコミュニケーションは、言語を媒介として成立しており、教育・制度・権力・価値観と深く結びついている。本講義では、社会の中で言語やコミュニケーションがどのように用いられてきたのかを、社会的文脈に着目しながら理論的に考察する。 本講義では、書籍・論文、映像資料等を通したディスカッションを行い、理論と具体的事例を往還しながら理解を深める。これにより、受講者が自身の関心や研究テーマを社会的文脈の中に位置づけ、社会とコミュニケーションの関係を批判的かつ多角的に捉える視点を身につけることを目的とする。毎週講義後に内省シートを書いたり、クラスメイトの内省にコメントをするなどして、協働的な学習を目指す

課程概述

溝通是一種動態、社會互動的歷程，說話者透過語言或非語言的行為等，將訊息傳遞予他人或團體。本課程旨在運用會話分析，探討人與人之間的對話樣貌，研究其語言行為/非語言行為在社會互動中所呈現的特點和影響，以及其潛藏的訊息。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：四/1,2[HT104]
修課班級：日文碩1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

教師が準備します。