文化意識與道德理性

114學年第2學期 選修課 3 學分
授課大綱
10
名額
7
已選
3
餘額
上課時間
二/2,3,4[H452]
授課教師
Office Hour:h411,星期三12:00-14:00,請先電郵預約
修課班級
哲學碩博1,2 · 1年級以上
課程資訊
中哲
選課分析

期末考 40
平時成績 30 包括點名與發問
期中考 30
自主學習 15 自主學習,包括圖書館找書,人工智能之研習,及課外輔導之寫作學習

對於中西方文明與哲學之不同進路與取向做一說明。其中包括文學藝術,歷史與科學,民主法治與人格目標等等。在現今世界為一地球村之潮流下,中西雙方交流頻繁,各種文明不斷交互碰撞,未來走向當是一融合態勢!而在此交融之前,本文擬於中、西哲學之各自側重來做一探討,檢視中國哲學未來有何發展空間、對未來之世界哲學有何貢獻等等問題。中、西文明可說各有長處,要於融合與碰撞之間能截長補短,從而設計出一理想之文化藍圖。此人文精神是在中國文化之特色上的人文精神,用以和諧攝受中西之文明,而大融和。

《中西哲學思想之比較硏究集》(1943年)
• 《人生之體驗》(1946年)
• 《心物與人生》(1953年)
• 《中國文化之精神價值》(1953年)
• 《人文精神之重建》(1955年)
• 《中國人文精神之發展》(1958年)
• 《文化意識與道德理性》(1958年)
• 《哲學概論》上、下(1961年)
• 《人生之體驗續篇》(1961年)
• 《道德自我之建立》(1963年)
中國哲學原論,原性篇,原道篇,原教篇
其中以中國文化之精神價值一書為主。

查詢過去本課程開課紀錄: 文化意識與道德理性 歷史開課紀錄