風險預防與危機傳播管理:理論框架與實務操作

114學年第2學期 選修課 3 學分
授課大綱
50
名額
15
已選
35
餘額
登記 7 人 · 選上機率 99.9%
上課時間
五/6,7,8[M370]
授課教師
Office Hour:管理大樓六樓研究室
修課班級
高階經管班1,2 · 1年級以上
課程資訊
上課時間:【週五14-17點】
選課分析

出缺勤 40 無故缺勤五次者不予給分
期中報告 20 分組報告,若未參與不予給分
期末報告 30 分組報告,若未參與不予給分
課堂表現 10 主動提問,認真學習

課程目標在於協助學生理解風險預防、危機管理與聲譽重建的核心理論框架。其中重視學生辨識風險訊號、分析危機成因、規劃組織韌性策略的能力。以及建立專業的危機傳播技巧,包括媒體應對、新聞稿撰寫、道歉策略與公共論述。本課程結合理論與實務,涵蓋 SCCT、IRT、Mitroff 模型與最新 AIGC 風險研究,以台灣與國際重大危機(企業、公共治理、社群輿論)作為案例,模擬記者會、輿情分析、危機決策情境演練,強調「風暴思維(Storm Thinking)」與韌性治理(Resilience Governance),學生可產出一份「危機管理行動方案(Crisis Playbook)」作為課程成果。

黃兆璽《風暴思維 Storm Thinking》
Coombs, T. W.《Ongoing Crisis Communication》(最新版)
Benoit, W. L.《Image Repair Theory》