114年第2學期-6646 危機管理專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與	20
課堂報告(期刊、個案研析)	40
期末報告	40

教育目標

在一個充滿不確定的競爭環境，面對風險及危機已經不是意外，而是常態，也是組織競爭力的一環。因此如何面對、處理進而管理風險與危機使成為轉機，對個人或組織都益形重要。本課程的內容除了講授理論與實務外更強調課堂討論，所以也將利用個案研究的方式使學生能在實際的案例中檢驗相關理論與觀念，並可熟練的運用在職場與日常生活中。

課程概述

「危機管理」研討內容包括危機之紓緩、準備、反應及回復四個部份。其中又以反應階段(災難處理)最受到理論及實務者重視。然而，無論是自然災害、交通、科技、人為及戰爭，在危機形成災難前之紓緩準備階段，及事後之重建回復，也具有相等之重要性。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：三/10,11[PG504]
修課班級：公共專班1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

袁鶴齡，2024。危機管理：理論、架構、方法與案例，台北：新學林。