■ 課程概述 分析水墨藝術系統中「寫生」的整體發展、形式與內容，提煉傳統國畫至現代水墨創作之演進。期使學生經由課堂實務創作來理解水墨寫生繪畫，並透過繪畫材質的理解與創作工序，來引導藝術創作之潛能。 ■ 課程目標 一、使學生能深入認知傳統國畫、現代水墨之寫生創作型態。 二、培養學生做水墨創作時之寫生基礎。 三、落實到自我藝術創作，達到實踐理論學養和盱衡世界藝術概況的教學理想。 ■ 課程內涵 一、本課程以水墨範疇中之靜物寫生繪畫為主要，藉由各種寫生表現之探討，培養學生分析與檢閱藝術作品的基本能力。 二、課程規劃的各單元以室內「水墨寫生」為主，讓同學理解並實踐各種寫生自打稿、摹稿及至創作之工法。 三、學期中依照各單元劃做評圖檢閱，期末進行總評圖，並繳交一份期末自我創作的心得概述。

1、美術家傳記系列《江兆申、余承堯、陳其寬……》。台北：雄獅美術。
2、台灣近現代水墨畫大系《溥心畬、傅狷夫、張大千……》。台北：藝術家出版社。
3、台灣現代美術大系《文人寫意、寫景造境水墨……》等六集。台北：藝術家出版社。2004。