114年第2學期-7177 自然解方 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中＆期末報告	50
課堂討論與出席	30
演講與戶外參訪心得報告	20

教育目標

1.教導學生氣候變遷下，生態系統服務與生物多樣性的價值與重要性 2.教導學生「柏林城市自然公約」的精神、七大關鍵領域、景觀規劃設計策略與手法與優秀國內外案例 3.教導學生「IUCN自然解方（NbS）」的精神、八大全球準則、景觀規劃設計策略與手法與優秀國內外案例 4.教導學生如何與大自然一起協作做設計 5.教導學生如何在城市中操作極端氣候減緩之環境整合設計

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/6,7,8[LA001]
修課班級：景觀碩1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

1.
亞歷山卓．安東內利著，鐘寶珍譯，（2024），隱藏的宇宙：生物多樣性，關於物種、基因、演化、功能和生態系統的驚奇故事（The hidden Universe: Adventures in Biodiversity），本事出版。
2.
艾倫.M.伯格著，朱世人譯，（2024），道法自然進行式（Design with Nature Now），田園城市。
3.
M. Nouw, E.V. Eekelen. (2021). Building with Nature: Creating, Implementing and Upscaling Nature-Based Solutions, nai010 publishers.
4.
N. Kabisch, H. Korn, J. Stadler, A. Bonn. (2017). Nature-Based Solutions to Climate Change Adaptation in Urban Areas: Linkages between Science, Policy and Practice (Theory and Practice of Urban Sustainability Transitions). Springer.
5.
S. Lenzholer. (2025). Weather in the City: How Design Shapes the Urban Climate. nai010 publishers.