選課分析
| 期中報告 | 25 | |
| 期未報告 | 35 | |
| 出席與課堂參與 | 20 | |
| 課堂作業與閱讀心得 | 15 |
本課程旨在培養學生整合生態理論與工程實踐的專業能力。課程首先建立生態系統服務、景觀生態學及氣候變遷的理論基礎,進而教授在不同空間尺度(從國土規劃到都市棲地)進行生態規劃與復育的策略方法。核心內容包括生態網絡規劃、水域與海岸復育、濕地營造等關鍵議題,並強調運用生態工程原理與指標物種進行設計。透過案例研討與實作規劃,學生將學習如何擬定具體的生態復育方案,並最終以提升生態系統服務功能為目標,評估與檢視營造工程之生態效益。
一、核心理論與經典著作
1.McHarg, I. L. (1969). Design with Nature. Doubleday.
2.Dramstad, W.E., Olson, J.D. & Forman, R.T.T. (1996). Landscape Ecology Principles in Landscape Architecture and Land-use Planning. Island Press.
3.Ndubisi, F. O. (Ed.). (2014). The Ecological Design and Planning Reader. Island Press.
二、生態工程、復育科學與技術
4.Mitsch, W. J. & Jørgensen, S. E. (2004). Ecological Engineering and Ecosystem Restoration. John Wiley & Sons.
5. Van Andel, J., & Aronson, J. (Eds.). (2012). Restoration Ecology: The New Frontier (2nd ed.). Wiley-Blackwell.
6.經濟部水利署。《生態工法技術參考手冊》。
7. Ecological Engineering》國際期刊。
三、在地實踐、新興議題與補充讀物(新增推薦)
8.林憲德 (2007)。《城鄉生態》。詹氏書局。
9.Perrow, M. R., & Davy, A. J. (Eds.). (2021). Handbook of Ecological Restoration. Cambridge University Press.
10.Ahern, J., Cilliers, S., & Niemelä, J. (Eds.). (2014). The Routledge Handbook of Urban Ecology. Routledge.
11.Gómez-Baggethun, E., & Barton, D. N. (2019). Classifying and valuing ecosystem services for urban planning. Ecological Economics, 86, 235-245.
12.Nesshöver, C., et al. (2017). The science, policy and practice of nature-based solutions: An interdisciplinary perspective. Science of The Total Environment, 579, 1215-1227.
13.Suding, K., et al. (2015). Committing to ecological restoration. Science, 348(6235), 638-640.