形上學

115學年第1學期 必修課 3 學分
授課大綱
100
名額
58
已選
42
餘額
上課時間
三/2,3,4[H216]
授課教師
Office Hour:星期三下午。(為避免因開會等緣故無法進行晤談,請務必先來信約定確切時間。地點為人文大樓 H407 研究室。)
修課班級
哲學系3 · 4年級以上
課程資訊
選課分析

期中考 30 課堂中筆試。三題申論題,內容為期中考前的課程範圍。
期末考 40 課堂中筆試。四題申論題,內容為期中考後的課程範圍。
出席 5 學期16週(扣除期中考期末考週)共不定期點名五次,一週至多一次。每次點名若有出席則得1分,缺席則否。

在中西思想發展中,對於宇宙人生普遍原理的整體思辨,以及對於終極真際(ultimate reality)的理性關懷,不僅指示了哲學之為形上學的追求,也標誌了人類心智與精神活動的重大成就。什麼是構成宇宙自然的基本原理?什麼是支配宇宙自然的普遍法則?這原理與法則和人有什麼關係?人在宇宙之中,居於何等地位?什麼是宇宙人生的究極真相?在變遷不已的表面現象背後,是否有永恆不變的原理?對於這些形上學的問題,哲學家們曾提出各種解答。本課程主要將介紹(一)形上學的概念與意義;(二)研究範圍與主要課題;(三)當代形上學主要議題。

形上學討論事物在何種意義上存在、各種存在的事物又有哪些根本特性。本課程是形上學的導論。修課同學應注意:目前對於課程的規劃仍有可能變動,因此同學務必出席第一堂課;具體課程內容與評分方式將以第一堂課上的說明為準。按照目前規劃,我們將討論形上學的方法論,並檢視存在於抽象世界、物質世界、生物世界、社會世界這些實在域中的事物各自有何獨特之處。此外,我們也將討論心智、時間、模態等現象與這些實在域的關聯。舉例來說,我們可以問:事物有可能不具有空間位置嗎?人造物的存在方式是否與物質的存在方式同樣根本?時間在什麼意義上會流逝?我們將思考如何透過哲學來嘗試回答這類議題。

Ney, Alyssa. 2023. Metaphysics: An Introduction. Second Edition. New York: Routledge.

查詢過去本課程開課紀錄: 形上學 歷史開課紀錄