職場準備與企業倫理

115學年第1學期 選修課 3 學分
授課大綱
70
名額
66
已選
4
餘額
上課時間
四/2,3,4
授課教師
Office Hour:當天上課下課期間,教室諮詢
修課班級
財金系3,4 · 3年級以上
課程資訊
選課分析

出缺勤 20 依曠課節數扣分 ( 1節扣1分 )
平時成績 30 互動 / 報告 / 作業
期中考 20 期中報告
期末考 30 期末報告

落實中央政府的勞動政策-學校與企業合作,教學與職業需求接軌。使學生未來能成為職場上有魅力、有準備的知識工作者。

1.落實中央政府的勞動政策-學校與企業合作,教學與職業需求接軌,使學生 未來能成為職場上有魅力、有準備的知識工作者。 2.共通性核心職能分為: (1)促進勞動力自動自發的動機職能,旨在增實有我的「認知」訓練, (2)促進容他有他的行為職能,旨在增強有他的「認同」訓練, (3)促進觀念理念的知識職能,旨在增強客觀的「認識」訓練。 3.瞭解企業的社會責任與企業倫理

教師自行設計的上課講義

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