個體經濟學

115學年第1學期 必修課 3 學分
授課大綱
85
名額
59
已選
26
餘額
上課時間
二/2,3,4
授課教師
Office Hour:第二節下課時間或office hours,其它時間另約,在教室或SS413老師研究室。
修課班級
經濟系2A · 2年級以上
課程資訊
關閉網路選課,重補修請按經濟系網頁公告登記,不辦理教師簽名選課。
選課分析

平時成績(含課程與實習課參與) 30
期中考 30
期末考 40

經濟學旨在探討人們在有限的資源下如何做選擇?以及人們所選擇的活動,會造成什麼樣的結果?由於人們受到利己心的驅使,在資源(預算限制)及制度(法律規範)等限制條件下,會做理性選擇,以爭取最大私利,故個體經濟學亦可視為研究人類選擇行為的學問。長久以來,經由理論及實證研究的發展,經濟學已建構出一系列的模型,可用來解釋或預測經濟活動的結果。本課程旨在分析個別決策者(消費者、廠商)的選擇行為,及由此所導致的市場價格及資源配置狀況,以期對經濟活動(或行為)有更佳的瞭解。本課程屬於進階課程,著重在細膩分析,有較多模型或圖形的討論。課程內容包括:消費者選擇理論與應用、不確定狀況下之選擇、生產與成本、競爭性市場、不完全競爭市場、獨占力下的定價行為、基本賽局理論、要素市場理論、一般均衡理論、訊息不對稱及市場失靈等。

本課程的主要目的在提供修過經濟學原理學生進階的個體經濟課程,主要探討經濟個體的選擇行為,廠商的決策,市場經濟的資源配置,及制度設計對經濟活動的影響。使學生對人類的經濟行為的決策、經濟活動與經濟制度有基本的認識。除了經濟理論的學習,也希望培養學生批判性思考及分析能力。課程將採用適當的圖形及數學分析工具,結合的實際現象的觀察與討論,使學生能將個體經濟理論應用到實際生活。

1.教科書: Pindyck, R.S. and D.L. Rubinfeld, 2018, Microeconomics, US: Prentice Hall(游慧光與林恭正,2019譯,華泰書局。
2.參考書: 林忠正,2025,變化論: 新個體經濟學(初版),翰蘆圖書公司。

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