名額
50
已選
42
餘額
8
上課時間
五/5,6[LAN202]
修課班級
健康與運動學程3 · 4年級以上
課程資訊
選課分析
| 健康促進專業知能 | 25 | 對於特殊族群的健康需求跟現況有了解 |
| 樂活保健專業能力 | 25 | 對於特殊族群的運動指導與帶領有基礎能力 |
| 銀髮照顧服務能力 | 25 | 對於特殊族群的照顧服務有了解 |
| 團隊合作與溝通能力 | 25 | 能與他人協作達成特殊族群健康促進服務的目標 |
本課程旨在提升學員對特殊族群功能性體適能的認識和專業技能。課程將涵蓋功能性體適能的理論基礎、特殊族群的生理與心理特點、功能性體適能評估、運動處方設計、運動指導技巧、運動安全與風險管理等內容。透過多元的教學方法，例如課堂講授、案例分析、實作演練、分組討論等，學員將學習如何評估和設計適合不同特殊族群的功能性體適能訓練方案，並安全有效地指導特殊族群進行訓練。
林貴福（2018）。特殊族群運動訓練。台北禾楓。
查詢過去本課程開課紀錄：
特殊族群活動設計與安排 歷史開課紀錄