上課時間
修課班級
課程資訊
選課分析
| 第一次評圖 | 25 | 詳評圖成績計算，另行公告。 |
| 期末考(筆試) | 20 | 分4科，內容涵蓋：環境適宜性、觀光遊憩活動導入、執行計畫與經營管理計畫。每科各佔25% |
| AI協作邏輯與合理性 | 10 | 由各大組指導老師依據平時上課學生表現評分。 |
| 彈性學習 | 35 | 第二次評圖分組互評、配合系期末學習成果展，評分方式另訂。 |
| 出席與課程配合 | 10 | 出席點名與課程配合相關工作，由助教評分。 |
1.以國家風景區為案例，整合景觀規劃及觀光遊憩相關理論於風景區規劃案例實際操作。 2.整合景觀及觀光遊憩資源調查及分析方法與技術，應用於風景區規劃。 3.應用土地使用適宜性分析理論及方法於整體發展構想的操作。 4.學習土地使用計畫的研擬及執行計畫發展。 5.學習財務計畫可行性分析及經濟效益分析。 6.培養團隊合作的方式與技巧及景觀專案的管理能力與方法。
景觀與觀光遊憩規劃
1. 李俊霖, 李盈潔, 黃書禮 （2024）。生態土地使用規劃：全球環境變遷與在地永續實踐。台北市：詹氏。
2. 曹正 (2015)。遊憩、景觀和環境規劃方法論：四化目標達成法。新北市：華立圖書股份有限公司。(必備教科書)
3. 曹正 (2007)。視覺景觀理論。台北市：太倉規劃顧問有限公司。
4. Clare A. Gunn原著，李英弘、李昌勳（譯）（1999）。觀光規劃：基本原理、概念、案例。台北市：田 園城市。
5. 侯錦雄 (1995)。遊憩區規劃。台北市：地景企業股份有限公司。
6. Baas, J., & Burns, R. (2016). Outdoor recreation planning. Stage College, PA: Venture.
7. Gunn, C. A. (1997). Vacationscape: Developing tourist areas (3rd ed.). Washington, DC: Taylor & Francis.
8. Gunn, C. A., & Var, T. (2002). Tourism planning: Basics, concepts, cases (4th ed.). Washington, DC: Taylor&Francis.
9. Mason, P. (2016). Tourism impacts, planning and management (3rd ed.). Oxon, UK: Routledge.
10. Steiner, F. R. (2012). The living landscape: An ecological approach to landscape planning (2nded.).Washington, DC: Island Press.
11. The Federal Agency for Nature Conservation (BfN). (2014). Landscape Planning for sustainable municipal development.
觀光市場調查
1. 交通部觀光署「2008~2018國人旅遊狀況調查」。
2. 交通部觀光署「2019~2025臺灣旅遊狀況調查」。
3. 交通部觀光署歷年「105~115觀光統計年報、觀光統計月報」。
4. 交通部觀光署歷年「來台旅客消費及動向調查」。(至最新版)
5. 交通部觀光署（2023），重要觀光景點建設中程計畫 （113-116年）。
6. 月潭國家風景區管理處，101~112年轄區遊客人數推估統計。
7. 日月潭國家風景區管理處（2024）114年作業計畫_日月潭國家風景區建設計畫
8. 胡政源 (2015)。行銷研究：市場調查與分析。新北市：新文京。
9. 柯惠新、丁立宏、盧傳熙、蘇志雄、謝邦昌 (2005)。市場調查。台北：台灣知識庫股份有限公司。
規劃案實例：
1. 日月潭國家風景區管理處 (2014)。日月潭國家風景區觀光整體綱要計畫。