本課程旨在引導學生運用設計思維進行自我探索與人生規劃，透過閱讀、討論與實作，逐步釐清個人價值觀、興趣與人生方向，並學習以創新、多元的方式回應未來的不確定性與挑戰。課程結合書籍導讀、引導式提問、小組對話與學習單練習，協助學生思考職涯與生活的多種可能，建立屬於自己的「人生羅盤」，發展原型行動方案，邁向更有意識、更幸福的人生設計之路。這不是一堂告訴你「人生答案」的課，而是一段陪你探索「人生可能性」的旅程。

《做自己的生命設計師》、《做自己的工作設計師》