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名額
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已選
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餘額
登記 158 人 · 選上機率 31%
上課時間
一/6,7
修課班級
共必修2-4 · 2年級以上
課程資訊
選課分析
| 期中考試 | 40 | |
| 期末考試 | 40 | |
| 課程參與 | 15 | |
| 學習心得 | 5 |
遷移是一種為了安頓與定住在一個地方的行為。由於人類與生俱有追求美好生活的本能,因此,遷移現象在人類歷史上亙古以來即已存在。然而,近年來在國際地緣政治衝突不斷、惡性通貨膨脹、人口老化、極端氣候、全球公共衛生惡化等危機下,國際移民與難民人數持續攀升,根據聯合國經濟和社會事務部(UNDESA)人口司所公布的資料,截至2020年7月,全球移民人數已達2.81億,占全球人口數的3.5%;全球難民至2022年底也已達3,530萬。國際移民與難民的湧入,對於接納國的政治、經濟與社會發展帶來許多問題,故而在當前聯合國致力應對的十九項全球性議題中,國際移民與難民已然占有兩大項,成為亟待解決的課題。本課程將深入探討促成人類遷徙的原因、發展趨勢、移民與難民所衍生的經濟社會適應、民族文化認同與國家安全等問題,引導學生以小見大,更深入理解與思考當前國際移民與難民議題。
Peter Kivisto& Thomas Faist著,葉宗顯譯,《跨越邊界:當代遷徙的因果》,台北:韋伯文化國際出版有限公司,2013年。
Peter Stalker著,蔡繼光譯,《國際遷徙與移民:解讀離國出走》,台北:書林出版有限公司,2003年。
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社會:世界議題─全球 歷史開課紀錄